Приказ о введении НСОТ Состояние ЛС Акт приемки школы ПФХД ОБОРОТНАЯ ВЕДОМОСТЬ ЦОРЫ
О РЕЗУЛЬТАТАХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА»
в муниципальном общеобразовательном учреждении «Пронькинская средняя общеобразовательная школа Сорочинского района Оренбургской области»
Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012 году
1.1.Общие показатели школы
В школе обучается 62 учащихся
1.1.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
Деятельность МОУ «Пронькинская СОШ» в 2011/12 году направлена на реализацию Закона РФ «Об образовании» в части обеспечения прав граждан на получение общего образования.
В целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Отделом образования:
разработан план-график мероприятий по основным направлениям (приказ от 12.04.2011г. №62);
распределены обязанности между заместителями и преподавателями школы по реализации основных направлений образовательной инициативы «Наша новая школа»
1.1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
Финансирование реализации инициативы осуществляется из средств муниципального и областного бюджетов.
1.1.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
Запланированные мероприятия проводятся в соответствии со сроками, обозначенными в реализуемых программах, планах-графиках.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
1.2.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
В школе сформирована нормативно-правовая база введения ФГОС НОО: приказ № 62 от 12.04.2010 «О создании рабочей группы по введению ФГОС НОО в Сорочинском районе», приказ № 62 от 12.04.2010 «Об утверждении муниципального плана-графика по внедрению ФГОС НОО», приказ № 62 от 12.04.2010 «О создании муниципального ресурсного центра по внедрению ФГОС НОО». На основании Приказа Министерства образования Оренбургской области от 07.04.2010г. №01/20-399 «Об утверждении регионального плана- графика и экспериментальных площадок по внедрению ФГОС начального общего образования» МОУ «Родинская СОШ» стала экспериментальной площадкой по внедрению ФГОС НОО.
Приказ по МОУ «Пронькинская СОШ» № 140 от 29 мая 2010 года «О создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС нового поколения»
1.2.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
Реализация введения ФГОС НОО обеспечивается за счет средств муниципального бюджета. В 2011 году для введения ФГОС на базе МОУ «Пронькинская СОШ» запланировано:
на спортивный инвентарь – 17183 рубля
на оборудование спальни – 94694 рубля
на оборудование прачечной 20074 рубля
на оборудование классной комнаты – 99995 рублей
на заработную плату воспитателя, педагогов дополнительного образования, прачки - 50000 рублей
на питание учащихся 1 класса – 64000 рублей
1.2.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
В 2012 году были выполнены следующие мероприятия: разработан муниципальный план-график внедрения ФГОС НОО в Пронькинской школе, рассчитанный на 2010 и 2011 годы, в котором запланированы основные мероприятия по обеспечению внедрения ФГОС, план методического сопровождения внедрения ФГОС, разработана нормативно-правовая база введения ФГОС, предусмотрено исполнение федеральных и региональных требований к образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, в части санитарных норм, охраны здоровья обучающихся, воспитанников, проводятся заседания совета по внедрению ФГОС-2 по разработке основной образовательной программы основного общего образования общеобразовательного учреждения, сформирован заказ на обеспечений учебниками в соответствии с федеральным перечнем, сформирован бюджет на 2013 год в части расходов на образование в соответствии с требованиями ФГОС, сформирован социальный заказ на повышение квалификации, подготовку и переподготовку педагогических и руководящих работников ОУ, осуществлялось информирование общественности о подготовке к внедрению ФГОС НОО через проведение родительских собраний с родителями будущих пятиклассников, которые посещали методисты отдела образования.
1.3.Система поддержки талантливых детей
1.3.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266 -1 «Об образовании»;
ФЗ от 06.10.2003г. № 131 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
постановление Правительства Российской Федерации от 21.03.2007 г. № 172 «О федеральной целевой программе «дети России» на 2007 – 2010 годы»;
Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской федерации на период до 2010 года;
«Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России»;
государственная программа «Развитие воспитания детей в Российской Федерации до 2010 года»;
областной программы «Дети Оренбуржья» на 2007 – 2010 годы»;
Районная целевая программа «Одаренные дети на 2008-2012 гг».
Положение о районной очно-заочной школе «Дар».
Положение о Центре довузовской подготовки.
Положение о районном научном обществе учащихся «Эврика».
Положение о проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
1.3.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
Объем бюджетных муниципальных финансовых средств в рамках муниципальных программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи составил
1.3.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
Выявлены одаренные дети на всех ступенях обучения.
Создан банк данных «Одаренные дети».
45 учащихся принимали участие в школьном туре всероссийской олимпиады школьников.
23 учащихся, принимали участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников.
Участие в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников не принимали.
Школьники, проявивших свои таланты в различных областях деятельности были направлены в летние профильные лагеря: военно-патриотический лагерь «Витязь», лагерь эстетической направленности «Муза», «Лидер» для активистов, инициативных школьников детских общественных организаций.
Поощрены родители одаренных детей (благодарственные письма).
1.4.Совершенствование учительского корпуса
1.4.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
В отделе образования разработана и утверждена Муниципальная целевая программа «Педагогические кадры района на 2009-2012 годы» ( решение совещания руководителей ОУ района №1 от 23.01.2009), нормативная база по вопросам аттестации педагогических и руководящих работников ОУ (приказ № 62 от 01.04.2009), заключены договора с ИПК и ППРО ОГПУ на курсовую подготовку педагогических и руководящих работников ОУ (2 договора), положение о премировании педагогических и руководящих работников ОУ.
1.4.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
В 2011/12 году финансирование данного направления осуществлялось за счет средств муниципального и областного бюджетов. С целью стимулирования молодых специалистов, им выплачиваются подъемные в размере оклада, и в течение двух лет применяется повышающий коэффициент 0,2.
1.4.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
За 2011/12 год были реализованы следующие мероприятия. Проведена коррекция банка данных по педагогическим кадрам, велась работа по созданию пакета нормативных документов:
- разработан план работы с молодыми специалистами;
- план повышения квалификации педагогических и руководящих работников;
- положение об аттестации педагогических и руководящих кадров (приказ РОО № 62 от 01.04.2009 «Об утверждении нормативных документов, регламентирующих порядок работы районной аттестационной комиссии»);
- положение о молодом специалисте;
- организовано целевое направление в ВУЗы педагогического профиля выпускников ОУ района, в том числе педагогических работников; (Александрова А.А.).
Уделялось большое внимание обеспечению подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников.
1.5.Изменение школьной инфраструктуры
1.5.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
Приняты на районном уровне программы «Безопасность ОУ на 2010-2015 г.», программа «Обеспечение санитарных норм и правил в ОУ на 2010-2016 г.», программа «Укрепление материально-технической базы ОУ 2010-2015 г.»
1.5.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
В 2011г. были выполнены следующие мероприятия по данной программе:
- приобретение школьной мебели и оборудования на сумму –120 тыс. руб.
- приобретение компьютерной техники – 211 тыс. руб.
- приобретение учебно-наглядных пособий – 78 тыс. руб.
- приобретение спортивного инвентаря – 66 тыс. руб.
1.5.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
Все мероприятия, запланированные в данных программах реализуются в полном объеме, в соответствии с запланированными сроками.
1.6.Сохранение и укрепление здоровья школьников
1.6.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
1. Программа «Здоровье на 2008-2016 года».
2. Программа «Совершенствование организации питания учащихся в образовательных учреждениях района на 2008-2012года».
ПРИКАЗЫ:
- №09-03/25 от 05.02.2011г. «Соревнования по хоккею «Золотая шайба»
- № 09-03/27 от 08.02.2011г. «Слет туристов-лыжников»
- №01-11/28 от 15.02.2011г. «Районные соревнования по лыжным гонкам»
- №09-03/29 от 15.02.2011г. «Соревнования по хоккею»
- №01-11/34 от 01.03.2011г. «Районные соревнования по теннису и шахматам»
- №01-11/44 от 17.03.2011г. «Веселые старты»
- №01-11/51 от 25.03.2011г. «О проведении «Недели здоровья»
- №01-11/63 от 13.04.2011г. «О проведении первенства района по легкой атлетике среди учащихся»
- №01-11/152 от 13.09.2011г. «О проведении XI игр «Старты надежд»
- №09-03/87 от 19.10.2011г. «Спартакиада допризывной молодежи»
- №01-11/193 от 27.10.2011г. «Районная акция «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»
- №09-03/92 от 28.10.2011г. «О проведении первенства области по волейболу»
- №01-11/204 от 22.11.2011г. «О проведении акции «Будь здоров»
- №01-29/1698 от 08.09.2011г. «О проведении «Старты Надежд – 2011г.»
- №01-11/210 от 25.11.2011г. «О проведении районных соревнований по настольному теннису»
1.6.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
На финансирование мероприятий по сохранению и укреплению здоровья школьников израсходовано из средств муниципального бюджета 1374330 рублей.
1.6.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
- В школе организовано бесплатное горячее питание.
- Введен и проводится третий час физической культуры.
- На базе школы работают спортивные секции и кружки.
- Проводятся профилактические мероприятия по вопросам здорового образа жизни (Дни здоровья, Недели здоровья, акции «Будь здоров», «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам» и т.д.)
- участвуют в школьной и районной олимпиаде «Физическая культура»; районной областной спартакиаде «Старты надежд»; фестивале «Президентские состязания»; Всероссийских акциях «Кросс наций» и «Лыжня России», «Спорт как альтернатива пагубным привычкам»; районные и областные туристические соревнования; в районных спортивно-массовых мероприятиях по 10 видам спорта (волейбол, настольный теннис и т.д.)
1.7. Развитие самостоятельности школ
1.7.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы
В школе разрабатываются нормативно-правовые акты по переводу ОУ в бюджетные учреждения нового вида.
1.7.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы
Расходы, связанные с посещением семинаров и курсов по реализации ФЗ № 83ФЗ, осуществлялись за счет средств муниципального бюджета.
1.7.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы
Идет формирование пакета документов по переводу ОУ района в бюджетные образовательные учреждения.
Эффекты реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа» в 2010 году
1.1.Общие показатели муниципальной системы образования
Лицензия бессрочна
В школе организована предпрофильная и профильная подготовка учащихся.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
В связи с введением ФГОС НОО значительно укрепилась материальная база школы, повысилась мотивация педагогического коллектива к работе в новых современных условиях; в результате прохождения курсовой подготовки значительно повысилась квалификация коллектива, стала более тесной связь с родителями. Конечно же, изменилось содержание образования в 1 классе.
1.3.Система поддержки талантливых детей
Формируется система профильного обучения по модели внутришкольной подготовки, индивидуальным учебным планам.
53% старшеклассников охвачены профильным обучением, в том числе посредством индивидуальных образовательных программ.
1.4.Совершенствование учительского корпуса
В результате этой работы добились следующих результатов.
Образование |
Школы |
|||||
2010 |
2011 |
2012 |
||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
Высшее педагогическое образование |
13 |
|
13 |
|
15 |
|
Высшее непедагогическое образование |
|
|
|
|
1 |
|
Среднее педагогическое образование |
3 |
|
3 |
|
1 |
|
Среднее непедагогическое образование |
|
|
|
|
|
|
Среднее |
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
1.5.Изменение школьной инфраструктуры
Проведен капитальный ремонт путей эвакуации, заменили кровлю пристроя.
1.6.Сохранение и укрепление здоровья школьников
Команда теннисистов заняла первое место в районе
Повысилась результативность участия учащихся в областных, всероссийских соревнованиях.
100% охват школьников горячим питанием.
1.7. Развитие самостоятельности школ
все общеобразовательные учреждения перешли на нормативное подушевое финансирование в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России;
все общеобразовательные учреждения перешли на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России;
общеобразовательные учреждения, победители ПНПО «Образование» ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения, размещая его в сети Интернет на школьном сайте;
Проблемные вопросы реализации инициативы
1.1.Общие показатели муниципальной системы образования
Неэффективные расходы в результате следующих показателей:
- количество учащихся в школе– 61 (при среднеобластном показателе по селу – 103,8)
- количество учащихся на 1 класс/комплект – 9,3 (при среднеобластном показателе по селу – 11,3)
- количество учащихся на 1 педработника – 6,2 (при среднеобластном показателе по селу – 7,2)
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
1.3.Система поддержки талантливых детей
Невостребованность ученических портфелей, индивидуальных достижений обучающихся при приёме в вузы.
1.4.Совершенствование учительского корпуса
- создание условий для увеличения притока и закрепления молодых специалистов в муниципальных образовательных учреждениях района, в том числе – обучавшихся на условиях районного целевого набора;
- развитие сети инновационных, методических площадок в базовых ОУ района;
- развитие системы социальной поддержки педагогических работников муниципальной системы образования;
- дефицит в высококвалифицированных специалистах, работающих на III ступени обучения, в том числе в профильных классах;
- не отлажена система мотивации педагогов на внедрение инновационных технологий.
1.5.Изменение школьной инфраструктуры
Приведение в соответствие строительных норм и правил зданий и сооружений учреждений образования.
1.6.Сохранение и укрепление здоровья школьников
Неэффективное использование в учебном процессе и внеурочной деятельности современных здоровьесберегающих технологий.
1.7. Развитие самостоятельности школ
несформированность нормативно-правовой базы по переводу ОУ в учреждения нового вида;
отсутствие практического опыта.
Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации инициативы
1.1.Общие показатели муниципальной системы образования
В целях достижения среднеобластных показателей, выполнить программу, направленную на уменьшение неэффективных расходов в системе образования.
1.2. Переход на новые образовательные стандарты
Обеспечить профессиональную подготовленность и мотивированность руководителей и педагогов к решению новых профессиональных задач, возникающих в связи с реализацией ФГОС и управлением процессом его введения в практику.
1.3.Система поддержки талантливых детей
Продолжить практику поддержки талантливой молодёжи;
стимулировать и поддерживать инициативы по развитию системы дополнительного образования;
совершенствовать систему мероприятий для поддержания общения, взаимодействия и дальнейшего развития одарённых детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности детей школьного возраста;
развивать систему обеспечения профильного обучения, реализуемого в том числе посредством образовательных программ учащихся, сетевого взаимодействия образовательных учреждений;
обновить практику деятельности летних (сезонных) профильных лагерей для самореализации саморазвития учащихся;
внедрить деятельность заочных школ для старшеклассников, позволяющих им независимо от места проживания осваивать программы профильного обучения по различным направлениям.
1.4.Совершенствование учительского корпуса
ОУ продолжить работу по реализации мероприятий программы «Педагогические кадры района на 2009-2015 годы».
1.6.Сохранение и укрепление здоровья школьников
Совершенствование учебно - воспитательного процесса с применением здоровьесберегающих технологий.
1.7. Развитие самостоятельности школ
повышение эффективности использования кадровых, материально-технических и финансовых ресурсов;
формирование системы четкого разграничения функций и полномочий между заказчиком, производителем, и потребителями образовательных услуг;
усиление ответственности за конечные результаты деятельности бюджетного образовательного учреждения, повышение результативности и прозрачности финансирования сферы образования.